12月30日，我校第十一届生物化学知识竞赛暨第六届生化艺术大赛决赛在西校区科研楼报告厅举行。比赛由教务处、实验实训中心主办，生命科学学院承办，学院相关领导、教师代表及参赛学院学生近300人参加活动。

生化知识竞赛是以生物化学课程学习为背景，融合科学探索、生活真知、课程思政等专题内容的赛事。本次竞赛有来自生命科学学院、植物保护学院、农学院、园艺学院、现代科技学院学生组成的九支代表队参与角逐。选手们在必答题、转盘题、抢答题、冒险题等环节团结合作，将课上学习内容熟练应用到竞赛中，展现出了丰富的知识储备和良好的学习风貌。比赛评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖3名。

生化艺术大赛是生物化学课程教学创新的重要尝试，教师在教学过程中将大量的歌曲、故事、绘画等艺术作品与生化知识点融合，寓教于乐。此次活动从课上到课下，得到了学生热情的参与和积极的互动。共收集来自五个学院的22项作品，包含歌曲、诗歌、故事等多种艺术形式，学生作品既体现知识性，又富含创造性，呈现了一场有意义有意思的视觉盛宴。参赛团队青春洋溢、各显其能，现场展演精彩纷呈、掌声不断。一等奖作品《一起“酶”烦恼》将知识与乐曲相结合，旋律高亢，搭配上参赛选手倾情演唱和视频，具有超强代入感。《蛋白记》通过美妙俏皮的歌声打开了对生化热爱的情愫，在展示音乐魅力的同时讲述了蛋白的相关知识，青春气息扑面。

此次大赛是教师教学改革的积极尝试，也是课堂知识在课下生活的有效延伸，浓厚了学习氛围，提高了学生了解知识、学习知识、运用知识的能力。学院党委书记王蔚宇在总结讲话中，鼓励教师将大赛作为开展课程思政的重要平台，作为党建工作与业务工作融合的重要途径，鼓励学生保持对学习的热爱，激发创新的精神，推动专业与艺术的融合，讲好生化故事，释放生命正能量。